一路花开，一路芬芳
——记南海实验初中项目学习成果展
为了更好地贯彻 “修身强学 弘毅致远”的校训，落实“适性发展 成人成才”的办学理念，秉承“高水平学习 高品质生活，高境界做人”的培养目标，南海实验初中持续推进项目学习的开发与实施，并在2021年1月19日中午举办了本学期所开展的项目学习成果展，STEAM项目和部分短课时项目参加了本次展示。
长课时项目学习成果展
1.DIY一艘可以下水的船：融合数学、科学、艺术等学科知识和原理，让学生在安全、愉悦的学习环境中进行“文化探索和工匠实践”，指导学生认识和使用专业的工具，培养学生“勇敢坚韧、勤于思考、协作分享”的优秀品质。
2.自制无人机编队：本项目融合信息、科学、技术学科知识，推广人工智能编程教育，对学生进行无人机下的人工智能编程教育，锻炼学生的动手能力和编程思维，提高学生对科学技术的兴趣。
3.人形机器人探秘：本项目融合信息、科学、技术、数学学科知识，让学生在掌握机器人开发的基础知识和技能后，利用流程图画板开发机器人应用程序，让机器人为我们服务，让学生体会数字化学习与创新的成就感。
4.制作一盏心仪的灯：本项目融合科学、数学、技术、艺术学科知识，引导学生自主画出设计图，并选用合适的材料制作出灯具模型，锻炼学生绘画设计能力与创新实践能力。
5.初中生的Python进阶学习：本项目融合信息、科学、技术、数学学科知识，开展Tuitle图形化模块的扩展教学，培养学生运用python编程语言解决实际问题的编程能力，为进一步学习其他专业课程和从事软件开发打下基础。
6.“不好，小偷来了”：本项目融合信息技术、科学、数学、美术学科知识，引导学生学习arduino创客套件，认识传感器等袁器件，并结合生活情境制作完成报警器的产品设计、程序编写、结构制作等工程任务，提高学生创新意识、综合设计和动手实践能力。
7.我们的南海：本项目融合科学、数学、技术、艺术学科知识，让学生在掌握切割打磨等基础技能后，使用滚轮式测距仪实地测绘学校标志建筑大小并转换为图纸，使用模板、瓦楞纸、硬卡纸等材料搭建我们的南海学校。
8.向往的菜园：本项目以课堂教学、种植实践和综合拓展三个模块开展学习，以蔬菜种植为主题，指导学生开荒、锄地、浇水、播种、围建篱笆，在南海一角创造了属于自己的“向往的菜园”，提高学生团队协作、系统观察和科学探究能力，让学生在劳动中求知，在收获中成长。
9.立体造型：本项目融合工艺、力学、美学，是艺术与科学相结合的体现。引导学生学习掌握美术中点线面等基本造型元素、基本构成规律、美学规律在立体造型中的呈现方式和运用技巧，完成自己的主题作品创作，培养学生观察、动手和创造能力和热爱生活的人生态度。
10.金石艺术：让学生了解中国古代印章艺术的发展历程，领略印章中蕴含的独特文化价值，感受篆刻艺术中书法、刀法与章法三者融合产生的独特艺术魅力，明白印从古出、在临摹、仿创到创作印章的过程中体会艺术创作的乐趣和成就感。
短课时项目学习成果展
七年级社会“指尖上的地球”、八年级社会“画中历史”、七年级英语“我为餐狂”、八年级英语“My Comic Book”项目组也向全体师生们展现了了精彩纷呈的项目学习成果，推动了教师教的方式和学生学的方式的转变。
参与成果展示的同学们站在自己的作品前，脸上洋溢着快乐和成功的喜悦。观看的师生们纷纷为参展作品点赞，贴上自己心仪的一票。本次项目化学习成果展呈现了多学科融合为一体的创新性课程，展现了我校STEAM素质教育的风采，凸显了“学为中心”的教学理念，激发了学生的学习和探究兴趣，培养了团队合作意识和竞争意识，增强了学生的创新精神和实践能力。我校的项目学习的探索与实践将一路前行，期待绽放出更多的花朵，将芳香弥漫我们的校园！
撰稿、图片：教学管理处
