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精细化管理之九年级社会课堂过程与评价

社会教研组10月份活动
文章来源:本站原创 发布时间:10-16 点击数:次 字体:小 大

为指导教师专业成长,提升教育教学水平,准确把握新学期教学,南海实验初中社会教研组于2019年10月15日开展了教研活动。由鲁艳老师在在九年级8班开设《参与民主生活》公开课,全体社会教研组老师参与听课。

鲁艳老师在教学设计上选择以热点话题“垃圾分类”为切入点,用相关新闻为线索串联起本课的知识点。在教学过程中带着学生分析材料,训练解题思路和方法。教学的最后,鲁老师巧妙地将板书设计成明灯的式样,既总结了知识点,又体现了民主带来的影响,极大地引起了学生的兴趣。整堂课教学设计思路清晰,学生兴趣盎然,听课认真、发言积极。对此,听课教师都做了详细记录。

课后,全体社会教研组老师进行了评课。各位老师都肯定了鲁老师选材的新颖和教学基本功的扎实,同时也提出了中肯的意见和切实可行的建议。其中屠幼芬老师指出板书的书写应贯穿在课程中。邵永福老师则对材料的运用提出了“挖深度,贴生活”的建议,同时也指出对易混知识点进行指导的重要性。最后,由教研组长戚梅老师做总结,强调了对学生学情的把握以及对解题能力的训练。

本次听课交流活动给老师们创造了相互学习、取长补短的机会。通过听课学习,开阔了教师们的眼界,同时也解决了不少教学中的困惑,受益匪浅。大家纷纷表示将吸取先进的教学经验,结合自身特点,积极探讨适合学生学习的教学新思路、新方法,努力提高社会学科的教育教学质量。