11月8日市教育学院举办了第十次主题论坛——“我（我们）的课程开发”，我校屠幼芬老师作为论坛手在本次论坛中作了《注重课程衔接的历史与社会拓展性课程建设的思考》的主题发言。屠老师以我校社会教研组开发、实施的《走近海洋》这门省级精品拓展性课程为例，着重探讨了拓展性课程与国家基础性课程之间的关系，认为要开发好拓展性课程，必须在课程标准、课程教学内容和课堂教学策略三方面加强与基础性课程的衔接、整合与扩展。屠老师精彩的发言赢得了在座老师的一致好评，课程研究中的“新定位、新价值”更是受到了点评专家的极大肯定。此前，市教育学会组织的“我（我们）的课程开发”主题征文中屠老师的论文还获得了市一等奖。
本次论坛带给我们的不仅是收获，更是思考。以核心素养为导向，以行动研究为抓手，深化学校课程建设，仍是摆在我们面前一项十分艰巨的任务。是否该重新审视课程开发的意义？如何更好地打造特色鲜明的课程品牌？都是每一位老师在今后教学中应该思考的问题。
撰稿、摄影：邵永福
