著名教育教学叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话就是要培养良好的习惯。”对于初中生来说，养成好习惯尤为重要。而除了学校教育，家庭教育也是影响孩子行为习惯的重要一环。因此，为了共享教育智慧，促进学生成长，南海实验初中家长学校特举行了以“家庭行为习惯养成”为主题的交流会。本次交流会由南海实验初中家委会主任王建鑫主持，近五百名七年级学生家长及部分老师参加了此次活动。
活动伊始，王建鑫主任代表家长学校宣读了七年级家长讲师团成员名单。家校的良性联动会形成教育合力，而家长讲师分享的成功经验也将为家庭教育开辟一片绿洲。随后，讲师团7名成员与在场的众多父母分享了自己培养孩子家庭行为习惯的宝贵经验。
七（1）班陈亦然的家长讲述了自家孩子“修身”式的家庭教育案例，从初中生面临的实际问题着手，主张进行温暖细腻的平等沟通和客观理智的多角度评价。七（4）班郑景尹的家长认为父母是孩子好习惯养成的引导者，而非锻造者，培养习惯应遵循“顺应自然，适当推动”。七（6）班邬璨灿的家长则就孩子拖延这一具体问题和大家分享了她的做法。七（12）班刘继来的家长相信孩子的成长之旅也是性格的养成过程，因而要时刻关注孩子的成长，注意培养孩子多彩的性格。七（13）班的杨卓雅家长、七（10）班的胡芯睿家长、七（8）班的虞柯慧家长也就如何培养孩子形成良好的行为习惯这一话题做了阐发。最后，七（11）班的班主任何建忠老师和大家分享了他的“好习惯就是幸福”的观念。他从初一学生必须培养的八大好习惯，好习惯培养的训练步骤，防止家长八大坏习惯对孩子的负面影响这三个方面与家长做了交流。
此次活动在一种温馨的氛围中落下了帷幕。在场的家长纷纷表示，这样的交流很有必要。同样面临孩子在生活上和学习上存在的种种问题，结合行为习惯的养成，他们从其他家长的做法中获得了有益的借鉴。而这也是南海实验初中家长学校举办系列交流会意义之所在。为能让孩子更好地成长，家长学校积极促进学校教育和家庭教育的密切配合，形成教育合力，同时也着眼于探讨教育孩子的科学教育方法，引导家长更新家庭教育观念。
“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”，培养学生良好的行为习惯至关重要，它需要学校和家庭长足付出、共同努力。相信随着家校沟通、配合的不断深入，每个孩子都能逐步养成好的行为习惯，都能最终成长为一个有道德、有理想、有知识、有纪律的有用之才。
家长智慧分享：
克服推延：
1、增加一张时间安排表
2、增加一个看得见的奖励
3、减少催促
4、减轻负担
（2017级06班邬璨灿家长）
好习惯的培养：
1、把一件事情做到底
2、孝敬父母
3、说了就一定要努力去做
4、用过的东西放回原处
5、认真写字
6、从错误中反思自己
（2017级10班胡芯睿家长）
撰稿 郑联
文章来源：学生发展处
