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汇聚“三江名师” 共赏教学风采

南海实验学校承办“三江名师”经典优质课教学艺术展活动
文章来源:本站原创 发布时间:03-30 点击数:次 字体:小 大

3月14日-24日,由宁波大学成教学院主办的“三江名师”经典优质课教学展示活动在我校举行。本次活动持续两周,初中语文、数学、英语、科学等学科教学展示悉数登场,1200多名省内各市教师分享名师课堂教学成果,共话课堂教学改革。

    据悉,“三江名师”教学展示活动作为我省高品质的中小学教师合作交流展示平台,已成功举办近50届,舟山是第一次作为活动主场。

经典的优质课展示为省内初中各学科教师搭建了一个可采纳百家之长的合作交流展示平台,展示、示范、推广学科骨干和名师精深的教学思想和精湛的教学技艺。作为主会场,在汲取专家和名师教学经验、成果的同时,南海也向与会专家和同仁们展现了美丽学校建设成果,展现了南海学子良好的精神面貌。活动落户南海,即丰富了学校学科建设内涵,也进一步提升了学校的知名度。

 

语文专场

南海实验初中教师、市教坛新秀吴琼老师给大家展示了《那树》,吴老师通过初读、细读、深读,读出了对树的认同,读出了对根与土地的爱恋,她结尾用诗化的语言让我们拥抱初心、坚定信仰,吴老师给我们上了一堂语文十足的好课。来自丽水黎明中学丽水市学科带头人浙江省优质课评比一等奖毛然馨老师带来了《闻一多先生的说和做》,她从标题和内容的联系入手,从“做了再说,说了就做,做了也不一定说”这三组看似矛盾的短语,去领会主人公的人物形象与精神魅力,她揭示了主人公与作者之间这种亦师亦友的新型视角,让人耳目一新。全国古诗文课堂教学大赛一等奖获得者郁乐伟带来了《我在》,她用“我在何处”“我在干什么”“我在想什么”的问题设计指向明晰,提纲挈领。浙江省教坛新秀王剑平老师带来了《植树的牧羊人》,给我们一个善于观察环境的课堂。温州市初中语文优质课竞赛一等奖获得者江伊嫚老师带来了《端午的鸭蛋》,带给我们一个充满童真、童心、童趣的课堂。浙江省优质课评比二等奖获得者顾盛红带来了《春酒》,带给我们一个乡心、乡愁、寄托故乡心灵的新型的课堂。宁波市名师徐赛儿带来了《老王》,带给我们一个充满人文气息、文化品味的深刻的课堂。

 课堂盛宴之后,又有徐杰、李新平和张霞儿三位省内外优秀的语文教学专家点评,引领在座教师们对散文教读的深思,指出散文教学的目标是体味精准的言语表达,体认和分享作者所传达的丰富、细腻、独特的人生感受。

科学专场

南海实验初中王海平老师的《空气的污染与保护》这堂课,将情感、态度、价值观的培养落实到位,真正的将课堂还给学生,让学生在参与活动,收集处理数据的过程中掌握知识,让学生感受到空气污染的危害及保护环境的必要性;湖州市县雷甸中学的部级“一师一优”课获得者徐晶老师《声音的产生与传播》这堂课,以小游戏引课,整堂课以引导学生思考为主线,在适当的时机引入试验,以日常生活的实例不断激发学生学习科学的积极性;舟山市普陀蛟头中学市优质课一等奖获得者司亚楠老师通过将各种化学物质印在扑克牌上,将枯燥的复习课转化为有趣的扑克游戏,使学生在游戏中巩固了相关知识点;宁波市教坛新秀一等奖获得者古林镇中学樊勇老师通过唯美的风景照片将同学们引入神秘的光的世界,整堂课关注细节评价,使学生充分体验到科学探究的严谨性;宁波市骨干教师惠贞书院的雷迎春老师引导学生感受空气的存在,通过重现著名的马德保半球实验,让学生像科学家一样思考、分析与体验;岱山大衢中学优秀青年教师邱晔的《力的存在》一课带领学生开启感受力量之旅,将具体情境融入课堂,并在实验过程中强化了学习方法以及科学探究的常用方法和思路;最后,浙江省初中科学优质课评比第一名、省网络名师工作室学科带头人,诸暨市荣怀学校邱亦斌老师带来的《神奇的力量》 ,以小见大,环环相扣,将初中相关的力学知识完美的整合在一起,让学生在复习中发现新的知识。

 浙江省特级教师王耀村老师、宁波市科学教研员刘东晖老师以及湖州市科学教研员汪永泰老师做了精彩点评。专家们充分肯定了七位上课教师的课堂设计、课堂表现以及教学效果,认为他们的教学方式多样,都体现出对学生科学素养培养的高度重视。

英语专场

3月21—22日,来自浙江、江苏两地的6位初中英语名教师,进行了课堂教学艺术展示。六节精彩纷呈的阅读课不仅展现了执教老师的文本解读能力,高超的教学水平和课堂教学魅力,也体现出他们对教材内容及新课标理念的独到见解。南海实验初中的吴克芬老师向大家呈现了新目标九年级Unit 12 You’re supposed to write quickly的阅读课,吴老师给大家带来了清新的课堂,愉悦的享受。特别是通过直接呈现新授词汇,让学生小组合作学习,掌握抽象的新单词让大家眼前一亮,整节课教学环节过度自然,达到了很好的教学效果。温州市第二外国语学校的高蕊老师演绎的是新标准八年级 A beautiful smile的阅读课,高老师良好的语言素质给听课的老师们留下了很深的印象,通过学生自己提问导入新课,层层递进,环环紧扣,整节课非常的流畅。舟山市定海二中南校区胡清老师呈现的是新目标八年级 Unit 6 Section A 3a-3c的阅读课,通过让学生听音判断动画片引入新课,brainstorm激发了学生的兴趣,让学生乐意积极地参与教师的教学活动。宁波市鄞州蓝青学校何晓玲呈现的是新目标Unit 7 Section B Reading的阅读课,何老师通过自己英文名Vivian引入文本的话题volunteer and animal,引导,启发学生通过自己的思考用英语表达自己的真实想法,进而渗透情感教育,让学生懂得人,动物,自然和谐共处。江苏南京师范大学附属中学江宁分校的董蓉蓉老师演绎的是课外材料,报刊阅读Making Mulan right,引导学生如何阅读英文报刊,快速找到自己感兴趣的内容,给了学生完全不同的学习体验。宁波市镇海蛟川书院丁晓军呈现的是典范英语九年级的阅读文本The king of football,通过让学生猜教师的爱好,引出本课的主题football and Pele,设计的内容符合学生的认知水平和兴趣,教学过程非常流畅。达成了很好的教学效果。

课后,舟山市初中英语教研员,舟山市名师陈志军老师,宁波市教研室初中英语教研员,国培专家陈勤苗老师,浙江省特级教师,宁波市外国语学校盛艳萍老师做了精彩的点评:提醒教师在阅读课的教学中首先要正确解读文本,要加强新词的教学,要把课堂还给学生,培养学生小组合作学习的习惯,老师要讲得少一点,引导学生来表达,培养学生的思辨能力。

数学专场

南海实验初中胡晓娜老师的《图形的翻折》这堂课,将情感、态度、价值观的培养落实到位,让学生感受数学中对称之美、培养学生对数学的兴趣,循循善诱,通过与层层提问引导学生积极思考,主动探索知识;来自宁波的教坛新秀金元老师的《初探三角形》这堂拓展课,风格轻松自然、形式新颖,既有对学生动手能力的培养、也有数学思维的启迪;从苏州远道而来的沈单飞老师演绎了《中心对称和中心对称图形》这一精彩课堂,课上沈老师积极启发学生的积极性,使被动学习变成积极的主动学习;来自宁波东恩中学的李珊珊老师的《最美二次函数》一课环环相扣,由基础到难,逐步引导学生,使学生对二次函数的知识有了透彻的理解和掌握;来自温州的干海通老师带来了《正方形背景下的动点问题》这一课堂,干老师勇于开拓创新,将本节课设计成一个开放式的课堂,给同行们一个新的启发;来自东港中学的教坛新秀贺彦斌老师的《轨迹问题的探究》体现了扎实的基本功、展现了新教师的风采;最后,来自杭州文海学校的姚进老师带来的《你能估算中国的国土面积吗?》 这堂课培养了学生的探索精神、并引导学生运用数学知识探索问题、解决问题,将数学课堂提升到了一个新的高度。

 课后,南海实验初中郑伟君特级教师,宁波市数学教研员郑瑄特级教师老师以及胡赵云特级教师做了现场点评。专家们对七位上课教师的课堂设计、课堂表现以及教学效果进行了全面的点评,对各堂课的优缺点进行了分析,不仅使授课的七位教师,也使现场观摩的数百位同行获益匪浅。

 

撰稿 张燕波 翁艳芬 方杰

 周蒙蒙 范哲琼 张娜

                    摄影 丁艳

                            视频提供 舟山新闻