为了解学生心理健康状况，建立学生心理健康档案，对学生中可能存在的心理问题进行及时、专业的预防及了解，帮助学生健康成长。近期，我校为七八年级1100余名学生建立心理健康档案。本次普查主要使用中学生心理健康量表，全部采用网络在线测试。学生在完成测评后可及时看到自己的心理测评结果与报告，如有需要心理辅导也可及时向学校的心理老师进行咨询预约。心理健康档案的建立为及时筛查心理高危人群提供重要信息，同时为更加人性化做好学生管理工作提供了重要参考和科学依据。
为做好特殊学生的关注和引导，学校本学期也专门制定实施“一生一策”导师制。“一生一策”导师制即采用“一名学生多人导育”的方式，以班主任为核心，协同其他科任老师或学生干部，合力导育。导师在坚持日常导育的基础上，定期找学生谈心交流生活、学习、志趣与特长发展情况；建立家校联系制度，及时进行交流；建立个案分析制度，以更好帮辅学生。
学生在校期间，除每年一次心理普查外，还会进行随机心理课上问卷调查、个别谈话等形式对心理健康档案实行动态管理，根据学生个人情况对档案内容及时更新。
