2015学年第二学期“初中拓展性课程体系构建”研究工作实施计划
为进一步推进南海初中课程改革,提高教学效率,尽快形成校本化课程特色,结合南海初中当前课程改革进程和课改“重点项目”推进思路,特制定本研究工作实施计划。
|
序号
|
任务
|
工作内容
|
成果
形式
|
责任部门
|
完成时间
|
备注
|
|
1
|
校级优秀课程遴选
|
依据《南海实验初中优秀拓展性课程评价方案》在现行开设的拓展性课程中遴选优秀课程,形成校级、省市级优秀课程评选序列。
|
课程文本
|
教师发展处
|
2016年1月25日
|
|
|
2
|
第二学期拓展性课程开设需求
|
本着合理、优化、有序的原则,结合学生对课程开设满意度评价,制定开设需求
|
需求表
|
教学管理处
|
2016年1月20日
|
|
|
3
|
课程文本建设
|
汇集0.5课时文本初稿,布置模块项目及教学单元设计任务,要求一主多辅,群落化构建。
|
文本材料
|
教师发展处
|
2016年2月底
|
|
|
4
|
第二学期拓展性课程开设排表
|
根据校级精品课程遴选和开设需求,制定开设课程表单
|
开设课程目录
|
教学管理处
|
2016年3月初
|
|
|
5
|
拓展性课程成果提炼
|
在第二学期开展的拓展性课程中遴选部分优秀课程参加市教育学院组织的优秀拓展性课程评选
|
课程文本
|
教师发展处
|
2016年3月底
|
|
|
6
|
建设机器人创客空间
|
引领学校创客文化,培育科技特色,做好浙江省第30届青少年科技创新大赛东道主工作。
|
实验载体
|
总务处
|
2016年4月初
|
|
|
7
|
德育课程群建设
|
在目前已有课程基础上,进一步推进校园公共生活教育课程群的整合
|
实施机制
|
学生发展处
|
2016年4月底
|
|
|
8
|
课程群建设阶段评估
|
0.5课时文本正稿汇集,课程群开发和实施阶段得失评议
|
课程文本
|
教师发展处
|
2016年5月初
|
|
|
9
|
课程开发研讨
|
举行2-3期格致论坛,七八年级每个学科都要有发言覆盖
|
论坛材料
|
教师发展处
|
2016年5月底
|
|
|
10
|
课程资源建设
|
完成单元的电子教案和课件
|
文本材料
|
教师发展处
|
2016年6月底
|
|
|
11
|
课程说课活动
|
课程负责人说课程和展示
|
本文展示
|
教学管理处
|
2016年7月初
|
|
|
12
|
课题阶段总结
|
对学年度课题进展进行阶段总结
|
文本材料
|
教师发展处
|
2016年7月初
|
|
|
13
|
下半年计划制定
|
制定下半年课题实施计划
|
文本表格
|
校长室
|
2016年7月
|
|