9月7日，浙江省庆祝第34个教师节暨优秀教师表彰大会在杭州隆重举行。我校金可泽校长荣获第十二批“浙江省特级教师”，与其他获奖代表一起上台接受颁奖。副省长成岳冲同志，省政府副秘书长蔡晓春同志，浙江省教育厅党委书记、厅长郭华巍同志，浙江省人社保厅副厅长龚和艳同志，省厅丁乐天、郭丽华、吴永良、孙恒同志出席颁奖大会。
金可泽老师从教以来，对学生充满爱心，对工作执着追求，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。他曾获评全国自制教具能手、浙江省教坛新秀、浙江省“151”人才工程培养人选、浙江省优秀科技工作者、舟山市青年科技奖、舟山市专业技术拔尖人才、“舟山魅力”十大最具影响力人物等。
专业引领：打造科学生活化实验全国影响力
科学生活化实验是金可泽主持的一个教改项目，2014年获评首届基础教育国家级教学成果二等奖。这也是当前舟山市基础教育领域、浙江省科学类项目所获的唯一国家级教学成果奖。为进一步做好专业化实践，他在已有的研究成果基础上，进一步整合生活化实验资源，探索利用“生活化”实验提高科学课堂效率的机制。在教材建设与生活资源利用之间探索一条通道，打造生本的、和谐的、发展的、开放的“生活化”实验配套体系。
2015年5月，生活化实验项目从全国400余项获奖成果中脱颖而出，入选《人民教育》专刊全国推广。两年来，他多次受邀在省市担任公开课、示范课和送教下乡任务，2015年执教《声音的产生和传播》获评教育部名师优课。2016年执教《地球的形状和内部结构》在第53届浙派名师暨全国科学经典优质课教学艺术展上示范，广受好评。2017年执教《力学复习课》赴贵州黔东南自治州送教，受到与会专家和老师的普遍好评。今年，生活化实验成果《初中科学生活化创意实验》已被浙江大学出版社出版。
他坚持将自制教具融入常态教学，强调学生动手动脑学科学，促进学生全面和谐发展。形成“以实验为基础、以思维为主线、以变式为手段”的鲜明教学特色，教学成绩优秀。因为科学生活化实验的专业成果和影响力，他荣幸获评2015年度“舟山魅力”十大最具影响力人物，2018年，他荣幸获评第十二批浙江省特级教师，这也是全省获此殊荣最年轻的教师。
投身课改：建设基于供给侧结构性改革的课程体系
2015年，浙江省教育厅全面深化义务教育课程改革。他带领学校师生，改进课堂教学，引导选课走班，搭建活动的平台。开展课程群建设和课程整合，将脆弱程度不等的次生态圈打造为相互衔接、能量流动顺畅，自给自足的生态圈，发挥拓展性课程的优势。积极推进体现学科本质、促进学生自主学习的多样化教学改革，富有成效。
为高效推进课改，他组织成立课程改革领导小组，着力建立并完善各项管理制度，拟定《拓展性课程开发和实施管理办法》、《场地设备使用安排及管理办法》、《选课走班管理方法》、《学生综合素质评价操作办法》等一系列规章制度，涵盖课程设置、实施、评价各个节点，使管理科学高效，为课程建设和实施提供有力的制度支撑。
两年来，课程建设取得较好的成绩。学校获评全国STEM教育领航学校和省STEAM教育种子学校。他参编《浙江省中小学教学建议案例解读》、《初中科学活动类拓展性课程》和《中国少儿百科全书》，学校选送并获评2门省级精品课程和19门市级精品课程，6个校园实践基地和机器人创客功能教室建成使用。立足学生核心素养培养，基于课程供给侧结构性改革，基本建成统整、弹性、可选择的课程体系。目前，课改成果已入选省课改先行学校典型经验，《浙江教育报》、舟山电视台等多家媒体都报道了他校拓展性课程开发和实施。因较强的操作性和明显的示范作用，他校的课改工作吸引超过1200人次的省内外教师团队来校参观交流。
科技创新：搭建服务创新的科技活动平台
他坚信，一个好的科学老师必将是一个“思想者”，而不是一个“教书匠”。平素虚心向学，勤于钻研，着力为学生搭建服务创新的科技活动平台。2010年牵头成立全市首家校级少科院组织——南海少年科学院，创新载体，积极推进校园文化建设，凝聚培育师生团队，积极推进学生社团建设和精品活动开展。
近年来，他辅导学生科学、科技竞赛成绩显著，获国家级奖项3项，省级13项。2016年4月，学校成功承办第30届浙江省青少年科技创新大赛，学校获评全国科技教育创新优秀学校。因为科技创新和科普推广工作突出，他被评为2016年度“浙江省优秀科技工作者”，也是唯一获此殊荣的中学教师。
2015年度他被选为舟山市青年科技人才协会的理事长，在学校外，服务和助力广大青年科技人才的交流成长。以青年人的热情和执着，当好科学普及的促进者，当好弘扬核心价值的生力军，当好深化科技改革的实践者，为新区教育事业发展作出应有的贡献。
据悉“特级教师”是中国普通教育各级各类学校优秀教师荣誉称号，是国家为表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号，是师德的表率、育人的模范和教学的专家。目前我校已拥有郑伟君老师和金可泽老师等两位特级教师和三个挂牌名师工作室，师资水平位列全市前列。
