起于朴实，臻于本质
——郑伟君教学思想研讨会
2021年4月27日，南海实验学校20周年校庆学术周“郑伟君教学思想研讨会专场”在南海实验初中的微格教室进行了活动展示，旌旗山校区和本校区初中的数学教师参加了本次活动。活动由张宏政特级教师主持，为进一步提高我校数学教师的专业素质和教学水平，给教师之间提供互相学习交流的机会和展示的舞台。
第一环节，由旌旗山初中的张珊娜老师为大家献课。张老师给大家带来的是八年级中位线的专题复习课——《当中点遇到中点》。这节课张老师从中位线的基础知识出发，使学生认识到含中位线的基本图形，再通过几道例题的练习，使学生逐步形成思考问题的意识，使原本难以下手的题目变得容易操作起来。这在无形之中引导了学生进行有序思考，这也为后面能力的形成奠定了坚实的基础。随后，张老师给出一道探究题，让学生尽可能多地提供解题思路与方法。最后，张老师总结归纳了这一类问题的来源与去处以及解决这一类问题所需要的方法。使学生在不知不觉中提高了这一类问题的解题能力。
随后几位与会教师代表发表了自己的听课感受，张少青老师从张珊娜老师的展示课当中感受到了基础的重要性。丁薇谕老师从中体验到了方法的重要性。王华鹏特级教师认为归纳和概括很重要，基础到思想再到基础的过程就是一个由厚到薄的过程。褚水林特级教师则从复习课这个独特的角度阐述了他的见解，他认为思想方法要有支架，他把基础比作树叶，把思想方法比作树干，把能力比作树根。基础、方法和能力构建了参天大树。与会教师都有一个共同的感受，张老师的课体现了郑特的教学思想：基础、方法与能力。
第二个环节，由郑伟君特级教师为大家带来关于他教育教学思想的专题报告。郑老师潜心钻研教学业务，在课堂教学上坚持“重视基础、传授方法、提升能力”的教学理念，形成了“轻松活泼、深入浅出、高效率”的教学风格。郑特与我们分享了他教育教学思想的产生与发展，他首先强调了做一名老师要有良心，老师的良心就是责任心、爱心、敬业精神以及对教育教学专业的不断追求。接着，他从实际例题出发向我们阐述了基础知识的重要作用以及他对于如何教会学生思考的几点想法。郑老师最后再次强调了基础、方法和能力这三者之间的联系，他认为基础之中有方法，方法之中也有着基础的影子，只要把基础和方法都弄好了，那么能力也就会自然而然的得到提升。
第三个环节，与会教师发表学习体会，张珊娜老师很赞同郑特的看法，张老师也认为基础是不容忽视的重中之重。徐晓东老师认为应当着眼于学生，把基础真正落地。黄慈峰老师感受到了郑特的教育观，爱心加理性便是教育。王华鹏特级教师也十分敬佩郑特的教育教学观，在他眼里，郑特真正做到了返璞归真。褚水林特级教师则谈起了与郑特的渊源，在褚特的眼里，郑伟君特级教师真正做到了扎根海岛40年，在他眼里，郑特是一个有情怀、有大爱、有思想的人。张宏政特级教师用简洁的语言概括了郑老师的教育教学观——起于朴实，臻于本质，在他看来郑老师的教育教学思想来源于新中国数学课堂变迁，郑老师抓住了数学教学的牛鼻子，始终走在时代的前列。
几位特级教师高屋建瓴，从张老师这节课的教学设计，操作环节设计，反馈方式以及练习方式都给大家做出了整体的建构，教学时“基础+方法”更能促进能力的生成，数学组在大咖引领下收获满满。我们教学研讨的脚步不会停下，我们将继续追求更有生命力的数学课堂。
丁薇谕撰稿
