立足“双减”政策，深入课题研究
——社会组12月教研活动
在“双减”背景下，老师如何更好地开展课题研究？为了帮助老师解决这一困惑和迷茫，南海实验初中社会教研组于2021年12月21日开展了关于双减政策下如何开展课题研究的培训活动。本次活动由教师发展处主任邵永福老师主讲。
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首先，邵老师讲解了教师课题可以研究的内容。“双减政策”落地，对于我们一线教师来说，要解决的是自己在“双减”政策执行中遇到的最基层的实际教与学的问题，包括研究“教什么学什么”、研究“怎么学怎么教”、研究“如何促进有效学习”、研究“如何促进学生成长”等。这些讲解使老师们在选择课题时更有方向，帮助教师确立课题的研究目标和内容。
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接下来邵老师介绍了具体如何做课题，包括查阅资料的方法，进行实践调研的方法，撰写开题报告、研究报告、结题报告的方法。最后为教师们推荐了能够指导教师教科研学习的好书，展示了一份小课题研究的范例。
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“双减”政策的实施给教师的专业发展带来新的挑战，做为一线教师应该在教学实践的过程中不断提炼教育教学理论，立足课堂实践开展课题研究，用课题研究指导和促进教学实践。
